全國(guó)大學(xué)生測(cè)繪學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智能大賽對(duì)地理科學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的影響

摘 要：隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深入推進(jìn)，學(xué)科競(jìng)賽作為一種重要的實(shí)踐教學(xué)形式，愈發(fā)展現(xiàn)出其在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力方面的獨(dú)特價(jià)值。以湖北文理學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)為例，通過對(duì)該專業(yè)在2023年和2024年連續(xù)參與全國(guó)大學(xué)生測(cè)繪學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智能大賽的表現(xiàn)進(jìn)行了分析與探討。研究表明測(cè)繪比賽不僅顯著提升了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與實(shí)踐能力，還有助于推動(dòng)地理科學(xué)專業(yè)的教學(xué)改革，這為其他地方性院校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和教學(xué)改革提供了借鑒與參考。（剩余6171字）