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摘 要 “一流課程”建設(shè)對新工科時代的專業(yè)課程教學提出了更高的要求,高校應(yīng)通過合理設(shè)計教學方案,達到知識傳授、能力培養(yǎng)、價值引領(lǐng)的目的。文章以土木工程專業(yè)核心課程土力學為例,從教學目標分析、教學重難點分析、教學策略和步驟、教學過程設(shè)計、板書設(shè)計、教學評價等方面,探討基于“一流課程”建設(shè)的教學方案設(shè)計,為提升專業(yè)課程教學質(zhì)量提供參考。(剩余6061字)
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基于“一流課程”建設(shè)的土力學教學方案設(shè)計探索
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