“三全育人”視域下高職學生國家安全素養(yǎng)提升策略

——以南京信息職業(yè)技術(shù)學院為例

摘 要 “三全育人”既是現(xiàn)階段高校落實立德樹人根本任務(wù)的教育總方針，又是新形勢下高校思想政治工作的具體要求。高職院校在專業(yè)技能型人才培養(yǎng)過程中，應將提升學生國家安全素養(yǎng)貫穿思想政治教育和教學全過程，實現(xiàn)育人全員同向同行、育人全過程持續(xù)培育、育人全方位同頻共振。文章論述了當前提升高職學生國家安全素養(yǎng)所面臨的挑戰(zhàn)，以南京信息職業(yè)技術(shù)學院為例，從提升高職院校育人主體能力、以高職學生成長規(guī)律為依托、以思想政治教育規(guī)律為抓手等方面，探析高職院校學生國家安全素養(yǎng)的培育策略。（剩余6010字）