核心素養(yǎng)視域下，小學手球項目實踐路徑研究

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強化學校體育是實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展的重要途徑?！读x務教育體育與健康課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）中強調(diào)新興體育項目的育人價值，“雙減”政策也推動體育教育的改革與發(fā)展。但目前小學體育教學仍以傳統(tǒng)項目為主，存在教學內(nèi)容單一等問題。手球作為新興體育項目，其小型化、綜合性強等特點能有效培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，鍛煉運動能力、培養(yǎng)體育品德、強化健康行為。（剩余2954字）