基礎(chǔ)教育如何迎接“第二次量子革命”
從量子通信的加密安全到量子計算的超強(qiáng)算力,隨著量子科技領(lǐng)域取得一系列重大突破,量子理論所蘊(yùn)含的概率性、疊加性和糾纏性等特征,正在重塑人類的認(rèn)知范式。近年來,量子科學(xué)教育逐漸受到國際關(guān)注,國內(nèi)多所中學(xué)也開展了相關(guān)的先行探索:江蘇省錫山高級中學(xué)、浙江省東陽中學(xué)等學(xué)校,通過開發(fā)校本課程及建設(shè)實驗室等方式試點(diǎn)量子相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。(剩余5015字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 區(qū)域統(tǒng)籌下的教師職后專業(yè)發(fā)展新...
- 職前職后貫通培養(yǎng),賦能教師終身...
- 多元主體聚力,賦能教師能力提升...
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- 幸福視域下構(gòu)建青年教師專業(yè)發(fā)展...
- 以項目式校本研修賦能教師成長...
- 以愛與智,鋪就教師隊伍發(fā)展之路...
- 黨政融合,構(gòu)建學(xué)校治理新局面...
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- 以教育家精神賦能教師隊伍建設(shè)...
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- 課程思政校本化實施的實踐與研究...
- 智慧教育生態(tài)賦能下的教學(xué)模式轉(zhuǎn)...
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