小學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)探究

【摘 要】積極心理品質(zhì)建構(gòu)著積極、正向、穩(wěn)定的心理特征，它有助于學(xué)生克服困難和挫折，增強自信心和自尊心，從而激發(fā)學(xué)生的無限潛能。當前培養(yǎng)小學(xué)生積極心理品質(zhì)存在一些困境，小學(xué)教育應(yīng)從積極心理學(xué)視角出發(fā)，構(gòu)建家校合作模式，采取給小學(xué)生傳遞積極的情緒體驗、探索積極的人格特質(zhì)、營造良好的社會環(huán)境以及診斷預(yù)防心理疾病等有效策略，以此促進小學(xué)生積極心理品質(zhì)的全面發(fā)展。（剩余6989字）