“雙減”政策下小學(xué)課后服務(wù)的滿意度調(diào)查與優(yōu)化策略

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【摘 要】課后服務(wù)作為落實“雙減”政策的重要舉措，直接關(guān)系到政策效果的達成。而家長作為課后服務(wù)的重要參與方，其滿意度直接影響課后服務(wù)的順利開展。因此，開展課后服務(wù)滿意度調(diào)查能準(zhǔn)確把握家長的真實需求，有利于找出課后服務(wù)存在的問題和不足，對于完善課后服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量具有重要意義?；诖?，研究者采用問卷法和訪談法，對T市C小學(xué)254名家長進行滿意度調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容包括課后服務(wù)投入、課后服務(wù)內(nèi)容和課后服務(wù)效果三個維度。（剩余7129字）