小學(xué)語文整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群實(shí)施策略

【摘 要】整本書閱讀作為提升小學(xué)生語文核心素養(yǎng)的有效途徑，有助于延伸學(xué)生視野、構(gòu)建邏輯思維、優(yōu)化審美體驗(yàn)。因此，可從合理選擇課程素材、設(shè)置階段教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)自主閱讀任務(wù)三方面進(jìn)行小學(xué)語文整本書閱讀的學(xué)習(xí)任務(wù)群構(gòu)建，并采取引入讀寫結(jié)合方法、引導(dǎo)思辨方法運(yùn)用、提煉閱讀情境要素、增加傳統(tǒng)文學(xué)占比等優(yōu)化策略，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余4894字）