基于高考評(píng)價(jià)體系的地理關(guān)鍵能力考查路徑及備考探究

【摘 要】隨著課程改革的不斷深入，高考地理不僅僅強(qiáng)調(diào)知識(shí)的掌握，更注重學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考查。文章基于高考地理評(píng)價(jià)體系的考查內(nèi)容及要求、考查目標(biāo)，探討分析地理關(guān)鍵能力的考查路徑，并提出具有針對(duì)性的備考策略，即依托課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)；結(jié)合地理圖表，提升學(xué)生的思維能力；引入社會(huì)熱點(diǎn)，精準(zhǔn)解讀地理信息；加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固，精煉高考習(xí)題。（剩余4507字）