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基層黨建與業(yè)務深度融合的研究生思政教育新模式探索

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摘  要：針對現(xiàn)有研究生課程思政在全過程育人、導學思政在全方位育人方面存在的問題及局限性，該文深入探索分析高校黨支部教師身份的全面性及串聯(lián)紐帶的特殊性，提出以基層教師支部建設為發(fā)起點，全方位開展研究生思政教育的新模式。以教工黨支部為核心，推動研究生教師、導師、教學團隊、科研團隊實施研究生教育教學、思政教育、學術指導和科研引路的育人方法。（剩余9802字）

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