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新工科背景下工程水文與水利計算課程教學改革探討

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摘  要：工程水文與水利計算課程是水利類專業(yè)的重要基礎課程。該文針對工程水文與水利計算教學中存在的問題，圍繞新工科背景下新經濟、新產業(yè)以及水利事業(yè)發(fā)展新形勢的需求，以“四個面向”為導向，以培養(yǎng)創(chuàng)新型復合人才為目標，工程水文與水利計算課程建設需有機融合課程思政、注重創(chuàng)新創(chuàng)造能力培養(yǎng)、倡導多元教學方式、強化理論與實踐并重，厚植學生愛國主義情懷，有效提升學生的工程實踐與創(chuàng)新能力。（剩余7982字）

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