中醫(yī)藥高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)教育體系構(gòu)建

摘  要：新時期，在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的大潮流下，以中醫(yī)藥院校傳統(tǒng)的優(yōu)勢學科為背景，基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、學?？蒲袑嶒炂脚_中大學生創(chuàng)新性實驗項目、校企合作人才培養(yǎng)示范基地搭建知識產(chǎn)權(quán)教育平臺。在良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)維護的意識文化內(nèi)涵中構(gòu)建高校大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)教育教學體系中的較完備教學模塊。（剩余8692字）