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摘 要：隨著素質(zhì)教育的深入實施，幼兒教育受到了社會各界的廣泛關注與重視。在實際教學過程中，幼兒園教師需要依據(jù)幼兒園的教育理念及幼兒群體的特性，立足于課程游戲化背景，將趣味性、互動性元素融入園本課程中，確保教學目標與游戲任務相契合，為幼兒營造既充滿樂趣又富有意義的學習環(huán)境，使幼兒在參與游戲活動的過程中不斷挑戰(zhàn)自我、成長進步。（剩余4456字）
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課程游戲化背景下幼兒園園本課程的設計研究
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