基于學(xué)情分析的小學(xué)數(shù)學(xué)課后鞏固練習(xí)優(yōu)化研究

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摘 要：課后鞏固練習(xí)能幫助學(xué)生充分掌握所學(xué)知識(shí)，教師立足學(xué)生的學(xué)習(xí)情況優(yōu)化課后鞏固練習(xí)，不僅能提升教學(xué)效果，還能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。分析了當(dāng)前小學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的學(xué)情，闡述了學(xué)情分析對(duì)課后鞏固練習(xí)優(yōu)化的重要性，從捕捉重點(diǎn)內(nèi)容、遵循由淺入深原則、加強(qiáng)新舊聯(lián)系、借助多樣練習(xí)、開展練習(xí)評(píng)價(jià)等方面探討了小學(xué)數(shù)學(xué)課后鞏固練習(xí)優(yōu)化策略。（剩余3601字）