習(xí)作教學(xué)中“例文支架”的搭建策略

習(xí)作例文在小學(xué)語文統(tǒng)編教材的習(xí)作單元中占據(jù)重要地位，它是幫助學(xué)生訓(xùn)練習(xí)作關(guān)鍵能力的得力助手，能為學(xué)生提供豐富的表達(dá)方法，解決各類習(xí)作難題。在普通單元習(xí)作中，若缺乏習(xí)作例文，教師需依據(jù)學(xué)生的實際需求與遇到的問題，靈活借助單元課文搭建例文支架，幫助學(xué)生找到寫作思路，順利完成習(xí)作任務(wù)。一、緊扣習(xí)作目標(biāo)，精準(zhǔn)搭建例文支架

習(xí)作目標(biāo)是習(xí)作教學(xué)的核心，決定了教學(xué)的方向與效果。（剩余1381字）