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借助“教學(xué)評”一致，提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)效果

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閱讀是語文教學(xué)體系的重要組成部分，閱讀質(zhì)量和閱讀效率是影響閱讀教學(xué)效果的主要因素。新課標(biāo)提出“教學(xué)評”一致的教學(xué)要求，旨在有效銜接教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動和教學(xué)評價，進(jìn)而提升閱讀的質(zhì)量和效率。筆者以五年級上冊第二單元《什么比獵豹的速度更快》一課的教學(xué)為例，談?wù)劷柚敖虒W(xué)評”一致，提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)效果的策略。（剩余2228字）

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