人工智能賦能課堂教學(xué)變革的實(shí)踐探索

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【中圖分類號(hào)】G434【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【論文編號(hào)】1671-7384（2025）08-071-04

根據(jù)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的總體目標(biāo)，以及國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》的要求，聚焦“更新教育理念，變革教育模式”，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)大規(guī)模因材施教成為新的教育核心范式。（剩余4510字）