清華大中小學(xué)人工智能通識教育體系的構(gòu)建與探索

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【中圖分類號】G434【文獻標(biāo)志碼】B【論文編號】1671-7384（2025）08-014-03

【摘要】為推動人工智能通識教育的發(fā)展，、附屬中學(xué)、附屬小學(xué)和出版社組建研究項目組，構(gòu)建了大中小貫通的人工智能通識教育課程體系。該體系呈“Y”字形結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)教育階段聚焦人工智能的基礎(chǔ)素養(yǎng)，按小學(xué)、初中、高中形成螺旋上升的子體系，分別側(cè)重興趣認(rèn)知、知識體系構(gòu)建、深度探究與跨學(xué)科應(yīng)用；高等教育階段則培養(yǎng)學(xué)科交叉創(chuàng)新能力。（剩余4299字）