新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主客體關(guān)系探賾

摘 要：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育正持續(xù)面臨以數(shù)字化、智能化、智慧化為特征的技術(shù)革命?；谛旅襟w時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育特征，教育主客體的關(guān)系、互動(dòng)和轉(zhuǎn)化都呈現(xiàn)新的變化。究其根本網(wǎng)絡(luò)思想政治教育育人功能、政治屬性及主客體地位始終沒有改變。本文從當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn)出發(fā)，系統(tǒng)分析了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主客體關(guān)系的變與不變，在理論探討和實(shí)踐探索中提出提升育人能力、搭建互動(dòng)平臺(tái)、促進(jìn)客體主體性提升等優(yōu)化思政教育主客體關(guān)系的策略路徑，實(shí)現(xiàn)主客體之間雙向良性互動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)思想政治教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新。（剩余6415字）