產(chǎn)教融合創(chuàng)新機(jī)制下高職工程造價(jià)人才培養(yǎng)模式改革研究

摘 要：我國(guó)職業(yè)教育正處于快速發(fā)展階段，但隨著土木建筑行業(yè)需求減少，高職工程造價(jià)專業(yè)人才就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，職教改革成為推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要戰(zhàn)略，產(chǎn)教融合則是職教改革的產(chǎn)物。文章僅從高職工程造價(jià)專業(yè)產(chǎn)教融合的角度出發(fā)，運(yùn)用“崗課賽證”融通和“引企入?！钡姆绞?，構(gòu)建產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的全新流程與機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)共同育人，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的高職工程造價(jià)專業(yè)人才提供參考。（剩余5669字）