現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院視域下地方本科高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索

——以江蘇傳動(dòng)裝備智能制造重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例

摘  要：地方經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展需要地方本科院校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為提高地方產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提供人才支持和智力支撐。找準(zhǔn)高素質(zhì)應(yīng)用型人才定位，創(chuàng)新符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式成為當(dāng)務(wù)之要，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是實(shí)現(xiàn)這一要?jiǎng)?wù)的重要抓手。本文以江蘇省傳動(dòng)裝備智能制造重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為依托，以培養(yǎng)傳動(dòng)裝備這一地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為牽引，從現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人視角出發(fā)，塑造“產(chǎn)業(yè)牽引 多元協(xié)同”育人理念、創(chuàng)新“六雙協(xié)同 四個(gè)對(duì)接”實(shí)踐育人模式、搭建“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)用”于一體的育人平臺(tái)，以專業(yè)之“筆”契合產(chǎn)業(yè)之“章”，為地方本科院校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供一種新模式。（剩余5475字）