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高質(zhì)量發(fā)展視域下江蘇高職教育產(chǎn)教融合動力機制研究

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摘 要:深化產(chǎn)教融合,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機結(jié)合,是高職教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容。激發(fā)產(chǎn)教融合各參與主體的動力,尤其是充分調(diào)動企業(yè)參與產(chǎn)教融合的積極性,可以更好的深化產(chǎn)教融合,實現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)能力提升的有機融合。本研究在厘清高職教育產(chǎn)教融合參與主體動力要素的基礎(chǔ)上,分析了江蘇省高職教育產(chǎn)教融合的發(fā)展現(xiàn)狀,并深挖背后存在的問題及動力不足的成因,提出了從動力激發(fā)機制、動力合成機制和動力保障機制三方面構(gòu)建高職教育產(chǎn)教融合動力機制,努力實現(xiàn)江蘇省高職教育產(chǎn)教融合的高質(zhì)量發(fā)展。(剩余5619字)

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