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理想的教育，應(yīng)是一場師生心靈契合的愉悅旅程。在這場旅程中，師生共同欣賞風(fēng)景，捕捉瞬間，留存美好，烙印記憶。作為教育者，我們秉持的信念至關(guān)重要：若我們愿意相信，每一個(gè)走進(jìn)校園、正處于蓬勃生長中的鮮活生命，其初心本質(zhì)是向善的，其內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力是指向自我完善、向上發(fā)展的，那么，我們面對差異時(shí)便會(huì)多一分平和與理解，我們的育人工作也將因此充盈著更多對生命潛能的期待與對美好未來的篤定。（剩余1215字）
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