軍事院校“工程力學(xué)”課程混合式教學(xué)探索與實(shí)踐

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［摘 要］ 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，混合式教學(xué)成為一種基于網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的新型教學(xué)模式，混合式教學(xué)結(jié)合了傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢。針對軍事職業(yè)教育院校軍士職業(yè)技術(shù)教育學(xué)員開設(shè)的“工程力學(xué)”課程教學(xué)中存在的教學(xué)痛點(diǎn)問題，分析了開展混合式教學(xué)改革的必要性，并從教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、考核評價(jià)五個(gè)方面進(jìn)行了探索與實(shí)踐。（剩余5867字）