涉農(nóng)高校“動(dòng)物生物化學(xué)”課程思政教學(xué)的探索與實(shí)踐

［摘 要］ 基于“動(dòng)物生物化學(xué)”課程的思政教育目標(biāo)，開展了線上線下混合式教學(xué)研究。論述了“動(dòng)物生物化學(xué)”課程思政教學(xué)現(xiàn)狀，分析了“動(dòng)物生物化學(xué)”課程思政建設(shè)內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和科學(xué)精神，厚植學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。提出了融入思政元素的生物化學(xué)課程思政線上線下教學(xué)模式，即通過豐富動(dòng)物生物化學(xué)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)、開展“動(dòng)物生物化學(xué)”課程思政線上線下結(jié)合模式、構(gòu)建全面的考核評(píng)價(jià)體系等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷提升學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和進(jìn)步，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人才。（剩余6350字）