高校加強(qiáng)學(xué)科交叉融合的思路和對(duì)策研究

［摘 要］ 學(xué)科交叉融合已成為當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。高校是學(xué)科建設(shè)的主體之一，在優(yōu)化學(xué)科布局、推進(jìn)學(xué)科交叉融合等方面肩負(fù)著重要使命。然而，高校在聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求、打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘、推進(jìn)學(xué)科交叉融合、創(chuàng)新學(xué)科交叉組織模式等方面仍存在一些問題。因此，高校應(yīng)盡快聚焦推進(jìn)學(xué)科交叉融合的堵點(diǎn)和難點(diǎn)問題，探索構(gòu)建以學(xué)科交叉中心為范式的學(xué)科交叉融合發(fā)展新機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合的師資隊(duì)伍建設(shè)，孕育重大原創(chuàng)型交叉成果，著力培養(yǎng)交叉復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才，全面提升高校學(xué)科交叉融合能力。（剩余7817字）