課程思政建設(shè)原則探析

摘 要：專業(yè)課程是課程思政建設(shè)的基本載體。課程思政關(guān)鍵在教師，重點(diǎn)在課堂教學(xué)。針對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)形成的專業(yè)教育和思政教育“兩張皮”和目前課程思政建設(shè)出現(xiàn)的“貼標(biāo)簽”問(wèn)題，教師在課程思政建設(shè)中應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)一性原則、整體性原則和獨(dú)特性原則，將育才和育人有機(jī)統(tǒng)一，對(duì)課程進(jìn)行全面系統(tǒng)的整體性重構(gòu)，堅(jiān)持課程思政建設(shè)特色化發(fā)展，才能切實(shí)提高課程思政的實(shí)效性和針對(duì)性。（剩余5637字）