新時(shí)代提升高校教師師德建設(shè)實(shí)效性路徑探討

摘 要：高校教師師德建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵所在，也是我國高等教育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要一環(huán)。但就目前而言，高校教師師德建設(shè)仍然存在著結(jié)構(gòu)性缺陷，為教師的社會生活、職業(yè)發(fā)展等方面帶來了諸多負(fù)擔(dān)，不利于高校師資隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。為此，文章深入探討了新時(shí)代下高校師德建設(shè)的內(nèi)涵與價(jià)值，從場域、理念和評價(jià)三個(gè)方面解析高校教師師德建設(shè)的現(xiàn)狀，針對性提出了立足時(shí)代背景革新師德觀念、建立健全師德培育路徑等具有可操作性價(jià)值的建設(shè)路徑，為高校教師師德建設(shè)提供參考。（剩余5325字）