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摘 要:傳統(tǒng)文化作為民族的精神血脈和文化積淀,承載著豐富的歷史、藝術和道德價值,是幼兒認識世界、了解文化的重要資源。本文旨在分析高校如何在學前教育教學中有效地應用傳統(tǒng)文化教育資源,探討其在培養(yǎng)未來教育工作者的過程中如何融入傳統(tǒng)文化元素,以及通過教育教學活動傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,對提升高校學前教育專業(yè)的教育質(zhì)量,培養(yǎng)深厚文化底蘊的學前教育師資具有重要意義。(剩余5507字)
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傳統(tǒng)文化教育資源在學前教育教學中的應用分析
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