“產(chǎn)學研用”背景下生物技術專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式探究

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摘  要：“產(chǎn)學研用”協(xié)同培養(yǎng)應用型人才是高校落實“科學研究、人才培養(yǎng)、服務社會”重要職能的具體舉措，結合目前國內(nèi)外生物技術專業(yè)的實際發(fā)展狀況，分別從師資隊伍建設、實習實訓基地建設、多元化人才培養(yǎng)方案和考核評價機制方面提出改革思路，為探索高等學校在“產(chǎn)學研用”背景下生物技術專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式提供思路。（剩余7909字）