中歐高校土木工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)差異研究

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摘  要：為對比分析中歐高校土木工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)差異，選取中國和歐洲共四所高校進(jìn)行對比，從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)方案、教學(xué)方法以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面對土木工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的差異性進(jìn)行研究，分析中歐高校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域各自的優(yōu)勢與不足之處，并結(jié)合青島理工大學(xué)土木工程專業(yè)的辦學(xué)特點(diǎn)，借鑒歐洲高校比較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念與實(shí)踐，提出未來實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革思路與建議。（剩余7948字）