基于BIM技術(shù)的線上線下混合式教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐

——以混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程為例

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摘  要：混凝土結(jié)構(gòu)基本原理是我國(guó)高等教育土木工程專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法理論，培養(yǎng)土木工程勘察、設(shè)計(jì)和研究的綜合能力具有重要地位和作用。教育信息時(shí)代背景下對(duì)土木工程專業(yè)科技人才的實(shí)踐和創(chuàng)新能力有更高的要求。針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的不足，教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)持續(xù)迭代的教學(xué)實(shí)踐，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式開(kāi)展分析，開(kāi)展基于BIM技術(shù)的線上線下混合式教學(xué)，并以“T形梁正截面受彎承載力設(shè)計(jì)”為例，構(gòu)建O-PIRTAS線上線下混合式教學(xué)模式，并提出相應(yīng)的具體實(shí)施策略。（剩余6484字）