數(shù)智時(shí)代背景下光電信息科學(xué)與工程專業(yè)課程的教學(xué)改革與探索

摘  要：在新一輪科技革命的浪潮中，現(xiàn)代光學(xué)和光電子技術(shù)與人工智能等前沿領(lǐng)域交叉緊密，推動(dòng)建立我國目前迅速發(fā)展的現(xiàn)代光學(xué)和光電子產(chǎn)業(yè)，并顛覆性地持續(xù)催生生產(chǎn)新動(dòng)能。數(shù)智化時(shí)代教育培養(yǎng)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)新質(zhì)人才是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求。以光電專業(yè)導(dǎo)論、應(yīng)用光學(xué)、工程管理與環(huán)境這三門分別開設(shè)于大一、大二、大三的學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程為例，探索數(shù)智時(shí)代背景下光電信息科學(xué)與工程專業(yè)課程的教學(xué)改革。（剩余9922字）