地理國情監(jiān)測專業(yè)的主動交互式教學(xué)模式探究

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摘  要：地理國情監(jiān)測是我國本世紀(jì)初提出的一項(xiàng)國家戰(zhàn)略需求。武漢大學(xué)是全國首個也是目前唯一開設(shè)地理國情監(jiān)測專業(yè)的高校。多學(xué)科交叉、寬口徑教學(xué)、技術(shù)不斷更新的專業(yè)特性決定了地理國情監(jiān)測專業(yè)教學(xué)模式改革的必要性。積極探討和推廣主動交互式教學(xué)模式是地理國情監(jiān)測專業(yè)建設(shè)的必要途徑和必然趨勢。文章通過對國內(nèi)外相關(guān)研究的整理總結(jié)，以地理監(jiān)測原理與方法課程為例對地理國情監(jiān)測專業(yè)的主動交互式教學(xué)模式進(jìn)行設(shè)計(jì)和探討，表明主動交互式教學(xué)模式在地理國情監(jiān)測專業(yè)相關(guān)課程中的可操作性和適用性。（剩余5210字）