新高考模式下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
在新高考模式下,高中數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中必須遵循以學(xué)生為本的教育原則,要以適應(yīng)新高考改革趨勢為途徑,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)體系。教師要認真審視在教學(xué)中的不足之處,增強新課程體系與新高考政策之間的關(guān)聯(lián)性,從而使學(xué)生逐步提高對數(shù)學(xué)知識的理解能力,養(yǎng)成善于思考、樂于思考的習(xí)慣。同時,高中數(shù)學(xué)教師也要盡可能地關(guān)聯(lián)學(xué)生的實際生活,引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識去解決生活中的問題,使學(xué)生可以拉近自身與數(shù)學(xué)學(xué)科的距離,感受數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。(剩余4946字)