“詞語積累與詞語解釋”單元學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與專題學(xué)習(xí)

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》在“語言積累、梳理與探究”學(xué)習(xí)任務(wù)群中提出“培養(yǎng)學(xué)生豐富語言積累、梳理語言現(xiàn)象的習(xí)慣”等要求，強(qiáng)調(diào)語言積累、語言梳理和語言探究在語文學(xué)習(xí)活動(dòng)中的重要價(jià)值?！霸~語積累與詞語解釋”單元恰好可以落實(shí)新課標(biāo)的要求，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的語用習(xí)慣、提升學(xué)生的語用能力。（剩余2521字）