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高中語文整本書閱讀教學探究之文化傳承

——以《論語》課堂解讀為例感悟孔子的智慧

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《普通高中語文課程標準(2017年版2020年修訂)》指出:“文化傳承與理解是指學生在語文學習中,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,理解和借鑒不同民族和地區(qū)的文化,拓展文化視野,增強文化自覺,提升中國特色社會主義文化自信,熱愛祖國語言文字,熱愛中華文化,防止文化上的民族虛無主義。(剩余4055字)

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