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小說(shuō)借助虛構(gòu)的人物和故事來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露人性本質(zhì),是最接近生活的文本類(lèi)型,其既有文學(xué)價(jià)值又具有教育意義,是語(yǔ)文教學(xué)的寶貴資源。高中階段的小說(shuō)學(xué)習(xí),不能僅停留于人物形象分析、環(huán)境描寫(xiě)解讀、情節(jié)脈絡(luò)梳理等淺層,而應(yīng)探尋有效抓手,深入挖掘小說(shuō)的主題,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中反思己身、洞悉人性,這也是高中語(yǔ)文教師的重要教學(xué)使命。(剩余4008字)
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