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摘要:現(xiàn)代化教育改革的深入,進一步加強了素質(zhì)教育的推廣力度,信息技術(shù)在教育教學中的有效性應用,能夠創(chuàng)新教學模式,創(chuàng)建生動形象的教學環(huán)境,吸引學習興趣,增進內(nèi)容理解,強化整體教學效果,助力素質(zhì)教育目標的達成。本文主要對信息技術(shù)在初中英語閱讀教學中的運用意義以及運用路徑進行探究,旨在進一步提升初中英語閱讀教學質(zhì)量,促進初中學生閱讀能力的優(yōu)化。(剩余5590字)
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信息技術(shù)在初中英語閱讀教學中的運用研究
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