豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容 著眼育人實(shí)效

——以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)

無(wú)可替代的整體育人優(yōu)勢(shì)，成為跨學(xué)科學(xué)習(xí)熱度持續(xù)攀升的重要原因，這種學(xué)習(xí)方式所要求的綜合性和系統(tǒng)性，一方面對(duì)教師的水平和能力是極大挑戰(zhàn)，另一方面又能全面而持久地提升學(xué)生核心素養(yǎng)。但在目前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，跨學(xué)科學(xué)習(xí)普遍處于探索階段。要將無(wú)意識(shí)的、非計(jì)劃性的跨學(xué)科學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有目的的、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，就需要清晰定位目標(biāo)、合理選擇內(nèi)容、科學(xué)組織活動(dòng)，立足語(yǔ)文，努力打破傳統(tǒng)學(xué)科界限，積極探索有效開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)的路徑。（剩余3253字）