探尋繪本融合路徑，提升深度學(xué)習(xí)質(zhì)效

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在小學(xué)英語教學(xué)邁向高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，深度學(xué)習(xí)理念愈發(fā)凸顯其關(guān)鍵價值。傳統(tǒng)教學(xué)模式下，學(xué)生對知識的理解和掌握往往浮于表面，難以實現(xiàn)知識的深度內(nèi)化與能力的綜合提升。而繪本作為兼具趣味性與教育性的優(yōu)質(zhì)資源，為突破這一困境提供了新路徑?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》鼓勵教師挖掘教材外資源，繪本恰好能夠輔助教學(xué)、服務(wù)教學(xué)。（剩余1514字）