精準(zhǔn)資助”視角下高校資助育人質(zhì)量提升探析

在高等教育大眾化背景下，資助育人作為教育公平的重要保障機(jī)制，其內(nèi)涵已由單純的經(jīng)濟(jì)幫扶向綜合育人演變。傳統(tǒng)資助模式在實(shí)際操作層面存在諸多弊端，難以與新時(shí)代人才培養(yǎng)的需求相適應(yīng)。因此，本文立足高校資助育人質(zhì)量提升的目標(biāo)，探討如何優(yōu)化資助資源配置的效率，以構(gòu)建具有中國(guó)特色的高校資助育人體系。

一、“精準(zhǔn)資助”理念的概述

（一）“精準(zhǔn)資助”理念的內(nèi)涵

“精準(zhǔn)資助"理念源于教育公平理論在高等教育領(lǐng)域的深化應(yīng)用，其核心在于突破傳統(tǒng)資助模式中“大水漫灌"的救濟(jì)思維，轉(zhuǎn)而構(gòu)建“滴灌式”的育人支持體系。（剩余4635字）