科學家精神在醫(yī)學專業(yè)課程思政教學中的作用及應用

一一以“人民科學家” 顧方舟為例

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在科學技術日益發(fā)展的今天，醫(yī)學領域研究已取得令人矚目的成就，這一切的成就與無數(shù)科學家辛勤勞動是密不可分的?？茖W家們堅定信念，追求真理，為人類的健康事業(yè)作出了重大貢獻。新時代背景下，高校要不斷繼承與發(fā)揚科學家精神，將科學家精神融人醫(yī)學專業(yè)課程思政教學之中，從而培養(yǎng)出更多更具擔當精神與創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才。（剩余4761字）