大數(shù)據(jù)技術(shù)支持下的高中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)策略探索

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2025)12-0157-03

在教育信息化2.0時(shí)代，大數(shù)據(jù)技術(shù)正推動(dòng)教育教學(xué)模式深刻變革，在高中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，會(huì)面臨教學(xué)難以精準(zhǔn)適配、學(xué)生個(gè)體差異顯著等困境。大數(shù)據(jù)技術(shù)憑借其數(shù)據(jù)收集、分析及挖掘能力，為高中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)提供了新思路、新方向。（剩余4225字）