小學(xué)語文課后服務(wù)的實踐與探索

【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2025)12-0055-03

學(xué)校教育是人才教育的主要陣地，課后服務(wù)能夠有效發(fā)揮學(xué)校這一主要場所的主導(dǎo)作用，通過系統(tǒng)的活動與實踐，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)多樣化發(fā)展。然而相比課堂教育而言，課后服務(wù)存在較大差異，教師要想做好小學(xué)語文課后服務(wù)，應(yīng)結(jié)合“雙減"政策和新課改政策提出的新型育人要求，按照學(xué)生實際情況，制定科學(xué)的實踐措施，使學(xué)生在課后服務(wù)中能夠全面增強綜合素質(zhì)。（剩余4093字）