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在初中語文教學中發(fā)揮線上教學優(yōu)勢的思考

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【摘要】教育信息化背景下，語文課程如何發(fā)揮各種線上資源的優(yōu)勢，提高初中語文學科的教學效果，是當前需要深思的問題。筆者通過分析疫情期間線上語文教學存在的問題，提出發(fā)揮線上教學的優(yōu)勢，提高語文學科教學的必要性，認為線上教學有以下幾方面優(yōu)勢：借創(chuàng)設情境方面的優(yōu)勢，吸引學生學習語文的興趣;借信息化的資源優(yōu)勢，豐富學生語文知識容量;借交互性強的優(yōu)勢，促進學生自主發(fā)展;借前沿領先優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。（剩余4990字）

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