基于工程教育認證的水利水電工程導(dǎo)論課程教學改革

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摘  要：工程教育專業(yè)認證作為國際工程界對工程類專業(yè)畢業(yè)生和工程師能力公認的標準，通過專業(yè)認證標準是各大高校水利專業(yè)發(fā)展的大勢所趨，是國內(nèi)畢業(yè)生獲得國際認證的重要基礎(chǔ)。水利水電工程導(dǎo)論課程是水利類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，也是學生工程素養(yǎng)培養(yǎng)的開端。因此，文章就水利專業(yè)學生的工程素養(yǎng)培養(yǎng)要求和水利水電工程導(dǎo)論課程對畢業(yè)要求的支撐，提出基于OBE理念的課程目標，構(gòu)建理論結(jié)合實踐的課程體系，改進課程教學內(nèi)容和考核方式從而實現(xiàn)對學生解決復(fù)雜工程問題能力的培養(yǎng)，為其他地方高校在工程教育背景下開展特色內(nèi)涵建設(shè)提供參考。（剩余7768字）