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摘 要:文章以紡織工程專業(yè)基礎課程紡紗學為例研究在教學中融入課程思政的必要性,分析紡紗學課程思政建設的目標和結合點。依據(jù)紡紗學課程的思政內涵,發(fā)掘思政教育資源,以期通過課程思政教育加強學生傳承傳統(tǒng)技藝的家國情懷、大國工匠精神、團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維意識和大國擔當意識等的培養(yǎng)和建立,豐富課堂教學內容,提高教學效果,彰顯思政教育在專業(yè)課程教學中的必要性和意義。(剩余7729字)
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紡紗學課程思政的研究與建設
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