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摘 要：以語言文化為載體的外語課程是高校文化育人的重要手段。在新時代我國高校課程思政建設(shè)發(fā)展的背景之下，強(qiáng)化外語課程價(jià)值引導(dǎo)，重構(gòu)外語課程國家意識是外語學(xué)科發(fā)展的重要趨勢。本研究聚焦外語課程核心要素，以人才培養(yǎng)為核心訴求，探究高校外語課程思政實(shí)踐路徑，以實(shí)現(xiàn)我國高校外語課程知識轉(zhuǎn)移和價(jià)值引導(dǎo)的有效結(jié)合。（剩余7938字）
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新時代高校外語課程思政路徑探究
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