園林植物景觀設計課程思政教學改革與實踐

摘  要：課程思政改革是當前國內(nèi)各個本科院校教學改革研究的重點和熱點問題。本科課程專業(yè)知識與思想內(nèi)容的耦合發(fā)展，是落實全國高校思想政治工作會議精神的基本舉措。園林植物景觀設計課程是風景園林專業(yè)的必修課程，對培養(yǎng)具有求真務實精神、匠心匠藝品質(zhì)的植物景觀設計師具有重要意義。研究以提升畢業(yè)生園林植物景觀設計專業(yè)能力為基本前提，以課程思政教學模式的優(yōu)化為落腳點，從課程培養(yǎng)目標構(gòu)建、專業(yè)知識設置、思政內(nèi)容提煉、專業(yè)與思政融合等不同內(nèi)容進行創(chuàng)新與實踐，其研究成果對國內(nèi)高校同類課程或風景園林專業(yè)相關(guān)課程的思政改革具有一定的參考價值。（剩余8528字）